Livre Docente na área de Educação Escolar, Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da UNICAMP, é graduada em Química (bacharelado e licenciatura) pela Universidade Estadual de Campinas (1984), especialista em Química Orgânica e mestre em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1995).Coordena desde 2019 o Programa Multiunidades de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da UNICAMP, com mestrado e doutorado acadêmicos. É Editora-Chefe da Revista da Sociedade Brasileira de Ensino de Química (RSBEnQ) e da Editora da Faculdade de Educação da UNICAMP. Coordena o Grupo de Estudos Práticas Curriculares e Narrativas Docentes e é integrante do grupo de pesquisa Ciência e Ensino, na Faculdade de Educação da Unicamp. Foi membro do Conselho Consultivo da Editora da Unicamp (2017-2021). Atua nos seguintes programas de pós graduação: Educação e Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática, ambos da UNICAMP. É coordenadora do Programa de Pós Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática (biênios 2019-2021 e 2021-2023). Foi Editora Associada da Revista Pro-posições (A1), membro do Conselho Consultivo do Museu Exploratório de Ciências da Unicamp e representante da reitoria na Câmera Deliberativa da Comvest/UNICAMP. É integrante do Departamento de Ensino e Práticas Culturais da Faculdade de Educação, desde 2001. Foi vice-diretora da Divisão de Ensino da Sociedade Brasileira de Química (gestão 2004-2006), e tesoureira na gestão 2006-2008. Foi membro do CT do PNLD 2012, do PNLD 2015, e do PNLD 2018 nomeada pelo Ministério da Educação e coordenadora de área (Química) do PNBE/MEC/2010. Foi Coordenadora de Licenciaturas da FE – UNICAMP, nos períodos de 2004-2005 e 2007-2011. Foi também coordenadora de graduação da Licenciatura Integrada em Química e Física (UNICAMP). Foi coordenadora do Programa de Formação Interdisciplinar Superior da Unicamp. Foi Diretora Associada do Museu Exploratório de Ciências da Unicamp (2013-2014). Foi vice coordenadora da linha Currículo, Avaliação e Docência do Programa de Pós Graduação em Educação da Unicamp. Orientou mais de dezena de teses de doutorado e duas dezenas de dissertação de mestrado, além de trabalhos de conclusão de curso e iniciação científica. Foi coordenadora de sub projeto como voluntária do PIBID – Física/Química (Edital 2020), além de ter sido coordenadora de sub projetos de Química em editais anteriores, desde 2010. Tem artigos publicados em periódicos indexados da área de educação e educação em ciências, bem como livros e capítulos de livros. Tem publicações (artigos e capítulos de livro) em colaboração regular internacional. Seus trabalhos de pesquisa se relacionam com temáticas de formação docente, currículo, narrativas, disciplinas escolares e cotidiano escolar.

LINHA DE PESQUISA 1. Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores na Área do Ensino de Ciências e Matemática